О сотруднике: Маслова Марина Геннадьевна
- Занимаемая должность (должности): учитель
- Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): русский язык
- Квалификационная категория: высшая, 316-р от 21.02.2022
Уровень профессионального образования: высшее профессиональное, Хабаровский государственный педагогический институт, 1996
Наименование направления подготовки и (или) специальности: русский язык и литература (учитель русского языка и литературы)
Квалификация: учитель русского языка и литературы
Ученая степень: нет
Ученое звание: нет
Общий стаж работы (лет): 26
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей): 26
Наименование общеобразовательной программы (общеобразовательных программ), код и наименование профессии, специальности (специальностей), направления (направлений) подготовки или укрупненной группы профессий, специальностей и направлений подготовки профессиональной образовательной программы высшего образования по программам бакалавриата, специалитета, магистратуры, ординатуры, ассистентуры-стажировки, шифр и наименование области науки, группы научных специальностей, научной специальности, программы (программ) подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспиратуре (адъюнктуре), в реализации которых участвует педагогический работник:
основного общего образования, обеспечивающая дополнительную (углублённую) подготовку по английскому языку
Повышение квалификации
| Год | Образовательная организация | Название курса |
|---|---|---|
| 2025 | ЧУ ДПО «Университет «Первое сентября» | Практическая психология в работе с детьми и подростками: действенные техники и приёмы в помощь педагогам и родителям |
| 2024 | ООО «Центр инновационного образования и воспитания» | Основы воспитания обучающихся в условиях реализации Стратегии развития воспитания в РФ |
| 2024 | ЧУ ДПО «Университет «Первое сентября» | Подготовка к ЕГЭ по русскому языку и литературе: алгоритмы работы с заданиями (на примере заданий ЕГЭ 2023–2024 г.) |
| 2024 | ЧУ ДПО «Университет «Первое сентября» | Нешаблонные подходы к организации обучения: как вовлечь учеников в образовательный процесс и развивать навыки будущего |
| 2024 | ГБУ ДПО «СПбЦОКОиИТ» | Профессионально-педагогическая компетентность эксперта государственной итоговой аттестации выпускников 9 класса (по русскому языку) |
| 2023 | ГБУ ДПО СПб АППО | Реализация требований обновленных ФГОС ООО, ФГОС СОО |
| 2023 | ООО «Дом знаний» | Работа с обучающимися с ОВЗ с учетом ФГОС |
| 2022 | ГБУ ДПО «СПбЦОКОиИТ» | Профессионально-педагогическая компетентность эксперта государственной (итоговой) аттестации 9 классов (по русскому языку) |
| 2021 | ФГАОУ ДПО «Академия реализации гос.политики и проф.развития работников образования Минпросвещения РФ» | Школа современного учителя русского языка |