О сотруднике: Маркарян Наталья Роменовна
- Занимаемая должность (должности): учитель
- Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): русский язык
- Квалификационная категория: высшая, №3199-р от 02.12.2021
Уровень профессионального образования: высшее профессиональное, ЛГПИ им.Герцена, 1988
Наименование направления подготовки и (или) специальности: русский язык и литература
Квалификация: учитель русского языка и литературы
Ученая степень: нет
Ученое звание: нет
Общий стаж работы (лет): 36
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей): 36
Наименование общеобразовательной программы (общеобразовательных программ), код и наименование профессии, специальности (специальностей), направления (направлений) подготовки или укрупненной группы профессий, специальностей и направлений подготовки профессиональной образовательной программы высшего образования по программам бакалавриата, специалитета, магистратуры, ординатуры, ассистентуры-стажировки, шифр и наименование области науки, группы научных специальностей, научной специальности, программы (программ) подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспиратуре (адъюнктуре), в реализации которых участвует педагогический работник:
начального общего образования, обеспечивающая дополнительную (углублённую) подготовку по английскому языку, среднего общего образования, обеспечивающая дополнительную (углублённую) подготовку по английскому языку, основного общего образования, обеспечивающая дополнительную (углублённую) подготовку по английскому языку
Повышение квалификации
| Год | Образовательная организация | Название курса |
|---|---|---|
| 2025 | ЧУ ДПО “Университет “Первое сентября” | Смешанное обучение: практические рекомендации по внедрению в образовательный процесс в основной и средней школы |
| 2024 | ГБУ ДПО «СПбЦОКО и ИТ» | Профессионально-педагогическая компетентность эксперта государственной итоговой аттестации выпускников 9 классов (по русскому языку) |
| 2023 | ОУ Фонд «Педагогический университет «Первое сентября» | Обновленные Федеральные государственные образовательные стандарты (в редакции 2021 г.): анализируем изменения и планируем реализацию |
| 2023 | ГБУ ДПО «СПб ЦОКиИТ» | Профессионально – педагогическая компетентность эксперта государственной итоговой аттестации (по русскому языку) |
| 2023 | ОУ Фонд “Педагогический университет “Первое сентября” | Новые педагогические технологии: организация и содержание проектной деятельности учащихся |
| 2023 | ОУ Фонд “Педагогический университет “Первое сентября” | Использование текстового редактора Word |
| 2022 | ГБУ ДПО «СПб центр оценки качества образования информационных технологий» | Профессионально-педагогическая компетентность эксперта ГИА 9 классов (по русскому языку) |
| 2019 | ОУ Фонд «Педагогический университет «Первое сентября» | ФГОС: достижение личностных и метапредметных результатов (психолого-педагогический аспект) |
| 2019 | ОУ Фонд «Педагогический университет «Первое сентября» | ИКТ-поддержка профессиональной деятельности педагога в условиях реализации ФГОС |
| 2017 | Санкт-Петербургский центр оценки качества образования и информационных технологий | Профессионально-педагогическая компетентность эксперта государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов в новой форме по русскому языку |
| 2015 | РЦОКОиИТ | Профессионально-педагогическая компетентность эксперта государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов в новой форме по русскому языку |