О сотруднике: Курцева Светлана Анатольевна
- Занимаемая должность (должности): учитель
- Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): английский язык
- Квалификационная категория: высшая, №316-р от 21.02.2022
Уровень профессионального образования: высшее профессиональное, РГПУ им. Герцена, 1999
Наименование направления подготовки и (или) специальности: дошкольная педагогика и психология
Квалификация: преподаватель дошкольной педагогики, психологии и английского языка
Ученая степень: нет
Ученое звание: нет
Общий стаж работы (лет): 24
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей): 24
Наименование общеобразовательной программы (общеобразовательных программ), код и наименование профессии, специальности (специальностей), направления (направлений) подготовки или укрупненной группы профессий, специальностей и направлений подготовки профессиональной образовательной программы высшего образования по программам бакалавриата, специалитета, магистратуры, ординатуры, ассистентуры-стажировки, шифр и наименование области науки, группы научных специальностей, научной специальности, программы (программ) подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспиратуре (адъюнктуре), в реализации которых участвует педагогический работник:
начального общего образования, обеспечивающая дополнительную (углублённую) подготовку по английскому языку
Повышение квалификации
| Год | Образовательная организация | Название курса |
|---|---|---|
| 2023 | ОУ Фонд Педагогический университет “Первое сентября” | Нейропсихологические приемы в работе педагога: преодоление трудностей в обучении и воспитании младших школьников |
| 2023 | ОУ Фонд Педагогический университет “Первое сентября” | Образовательная экосистема “Взнания”: дистанционные технологии в работе педагога в условиях реализации ФГОС |
| 2022 | ГБУ ДППОЦПКС «ИМЦ» | Реализация требований обновленных ФГОС НОО и ФГОС ООО в работе учителя иностранного языка |
| 2021 | ОУ Фонд “Педагогический университет “Первое сентября” | Современные технологии формирования коммуникативных компетенций на уроках английского языка в условиях реализации требований ФГОС |
| 2021 | ОУ Фонд “Педагогический университет “Первое сентября” | Школьные версии международный экзаменов по английскому языку |
| 2021 | ГБУ ДПО СПб АППО | Обновление содержания и условий реализации ФГОС НОО |
| 2019 | ОУ Фонд “Педагогический университет “Первое сентября” | Игровые технологии на уроках английского языка в условиях реализации требований ФГОС |
| 2019 | ОУ Фонд “Педагогический университет “Первое сентября” | Психолого-педагогическая компетентность современного педагога: организация взаимодействия участников образовательного процесса |
| 2015 | Центр дополнительного образования “Альфа-Диалог” | Современные технологии в преподавании иностранных языков в условиях реализации ФГОС |
| 2005-2007 | СПб АППО | Школа петербургского учителя: интеграция традиций и новаций |