О сотруднике: Бабкина Майя Сергеевна
- Занимаемая должность (должности): учитель
- Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): информатика
- Квалификационная категория: высшая, №1301-р от 06.05.2019
Уровень профессионального образования: высшее профессиональное, СПбПУ Петра Великого, 2015
Наименование направления подготовки и (или) специальности: информационные системы и технологии; образование и педагогика; менеджмент в образовании; общее образование
Квалификация: инженер; теория и методика обучения информатике; менеджер; учитель математики
Ученая степень: нет
Ученое звание: нет
Общий стаж работы (лет): 8
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей): 8
Наименование общеобразовательной программы (общеобразовательных программ), код и наименование профессии, специальности (специальностей), направления (направлений) подготовки или укрупненной группы профессий, специальностей и направлений подготовки профессиональной образовательной программы высшего образования по программам бакалавриата, специалитета, магистратуры, ординатуры, ассистентуры-стажировки, шифр и наименование области науки, группы научных специальностей, научной специальности, программы (программ) подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспиратуре (адъюнктуре), в реализации которых участвует педагогический работник:
основного общего образования, обеспечивающая дополнительную (углублённую) подготовку по английскому языку, среднего общего образования, обеспечивающая дополнительную (углублённую) подготовку по английскому языку
Повышение квалификации
| Год | Образовательная организация | Название курса |
|---|---|---|
| 2023 | ФГАОУ ВО “МФТИ НИУ” | Быстрый старт в искусственный интеллект |
| 2023 | ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов» | Способы повышения мотивации и формирования ответственности у детей и подростков |
| 2022 | ОУ Фонд “Педагогический университет “Первое сентября” | Инструменты построения персональных траекторий образования и развития |
| 2021 | ОУ Фонд “Педагогический университет “Первое сентября” | Современные подходы к преподаванию курса информатики в основной и средней школе |
| 2020 | ФГБУ “Федеральный институт оценки качества образования” | Федеральный институт оценки качества образования”. “Оценивание ответов на задания ВПР. 4 класс |
| 2019 | ОУ Фонд “Педагогический университет “Первое сентября” | Модернизация системы внутришкольного контроля качества образовательного процесса для реализации требований ФГОС и НСОТ |
| 2019 | ОУ Фонд “Педагогический университет “Первое сентября” | Инклюзивное образование: взаимодействие педагогов с обучающимися с ОВЗ (вводные навыки) |
| 2018 | УО “Белорусский государственный педагогический университет имени Максим Танка” | Интенсивное обучение: технологии организации образовательного процесса |
| 2018 | АНО ДПО “Московская академия профессиональных компетенций” | Методика преподавания информатики и инновационные подходы к организации учебного процесса в условиях реализации ФГОС |
Профессиональная переподготовка
| Год | Образовательная организация | Название курса |
|---|---|---|
| 2020 | ООО “Инфоурок” | “Математика: теория и методика преподавания в образовательных организациях”. Учитель математики |
| 2018 | ЛОИРО | Менеджмент в образовании, Менеджер |
| 2016 | АНО ДО «Институт развития образования» | Теория и методика обучения информатике |